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凝“新”赋能 共赴师途｜2023年暑期新教师培训
凝“新”赋能
共 赴 师 途
百年大计，教育为本；
教育大计，教师为本。
为全面深化新时代教师队伍建设改革，加强高水平教师教育体系建设，培养师德高尚、业务精湛、充满活力的教师队伍，8月21日，蜀龙学校2023年教师暑期培训活动拉开序幕。本次培训根据教师的成长阶段和需求，围绕“专业理念和师德”“专业知识”“专业能力”三大维度，针对教育教学基本功、班级综合管理能力、心理健康教育素养、家庭教育指导素养等方面，采用“专题讲座”+“主题交流”的方式进行系统理论学习、具体案例分析和主题互动体验。
新教师培训开班仪式上，谢洪梅副校长对新教师的到来表示热烈欢迎，从溯本求源、发展现状、教师发展等方面，全面介绍了蜀龙学校概况，并对学校的管理模式、办学理念等进行了详细解读。同时，也对新进教师的发展寄予了厚望。
坚持“师德为先”
学校坚持把教师思想政治和师德师风建设放在教师专业素养综合提升的首要位置，突出全方位全过程师德养成，推动教师以德施教、以德立身。
坚持“能力为重”
课堂教学具有很高的专业性和不可替代性，掌握课堂教学基本规范则是提升教师教学水平的前提。因此，学校也极为重视对新教师教育教学规范的培训，在为期五天的培训中共开展了七场教育教学规范方面的讲座。
坚持“学生为本”
教育的效果取决于学校与家庭的一致性，要达到一致性，必须进行有效的家校沟通。新教师如何组织家长会？如何与家长进行个别交流？......老师们在培训中找到了答案。
学之愈深，知之愈明，行之愈笃。相信新教师们将持续深化巩固所学知识，学深悟透，掌握精髓，并以此来指导未来的教学实践，努力做能担负民族希望、引领学生成长的“四有”好教师。
撰稿：陈玉琴
图片：朱红林
编辑：张玲
审核：杨波
签发：严德俊